Моя доченька терпеть не может детский сад из-за сончаса, . Каждый вечер у нас одни и те же разговоры - просит ее забрать сразу после обеда. нам 5 лет, она развита не по возрасту, ходит с группой, где дети старше ее на год, полтора.Все идут в школу, планирую и ее с ними отправлять (немножко сомневаюсь, не подорвать бы ребенку здоровье).Одной из причин является и ее нежелание спать в саду. У кого-нибудь есть такие проблемы?Кто как справляетс?
В Москве беби-бум, в этом году мест в садах хватило не всем очередникам. Как все прошло у вас? Попали ли вы в желаемый сад? Или, может быть, пока только записались? Как ведет себя комиссия в вашем районе - все ли разъясняют, есть ли очереди?Какие советы можете дать начинающим мамам? )
Я Дашульку тоже еще на год в детском саду оставила, в школу пойдет ей почти 8 будет. А все потому, что не очень то она учебой интересовалась. И правильно сделала. Сейчас смотрю - вырос ребенок из детского сада, к школе готов. Она и сама хочет в школу идти.
Вчера порылись в интернете, нашли с Дашей еще один интересный конструктор в магазине rustoys - тоже очень оригинальный и необычный. Называется конструктор ТАКО. Пробуем собирать из него поделки - получаются прикольные рамочки, тоннельчики. Мне кажется, конструктор ТАКО хорош для развития логического мышления у ребенка и абстракции. Вот как он выглядит:


Давно я не имела серьезных дел с государственными организациями, а до рождения ребенка в общем-то и начинать не планировала. Но тут уже не денешься никуда. И в который раз приходится освежать в своей памяти тот факт, что без беготни и нервов ничего сделать не получится, так как государственная организация, как правило, - типа первокурсницы из обеспеченной семьи: набегаешься с цветами и конфетами, а в результате все равно не даст, разве что в нос от кланово одобренного ухажера получишь для профилактики.
А казалось, что все очень мило: через три месяца после рождения записались в очередь, как приличные, писали нас только в один сад, ну я и подумала: раз не предлагают выбирать запасной, значит точно попадем, садов-то в районе как грязи. Но, судя по всему, так мы никуда и не попали, можем разве что какую клоаку из невостребованных выбрать, а ежели не согласимся на клоаку - вэлкам в детский сад в Щербинке.
Так что вперед, родители, обивать пороги, на которые еще и не все сады пускают. В одном "тех, кто на счет устройства" разворачивают моментально, в другом "заведующая вроде берет", вот только приемные часы у нее две штуки по понедельникам, а в часы эти она стабильно отсутствует, и стоило бы, наверное, залечь у них на крыше и выслеживать, да охранник не оценит, вдруг еще испугается, сердечный приступ там - он старенький у них. В третьем саду рады бы взять, да ясельная группа одна и рассчитана на восемь человек - элитне, наверное, сад. Как следствие, детские площадки все в волнении: услышав заветные слова "комиссия" и "садик", незнакомые до сих пор мамашки подбегают и начинают озабоченно интересоваться: а в какой? а вы попали? ой, и мы в этот, и нам не звонили...
Работа комиссии также радует своей стабильностью: работает комиссия стабильно хуёво. Рабочие дни внезапно оказываются нерабочими, очередь занимают за два часа до начала работы кабинета, и все равно остаются те, у кого дверь закрывается перед носом, ибо "Изя всё", ну то есть ушел нах хаузе. По телефону, понятное дело, выяснить ничего нельзя - не положено, государственная тайна, пятнадцатый уровень доступа. И стоило бы, наверное, залечь у них на крыше, но вы понимаете же, да - азиаты, не поймут.
Отдельного абзаца требует описание особенностей составления "Уведомления о регистрации ребенка в районной "Книге учета будущих воспитанников государственных образовательных учреждений...". Например то, что на одной стороне этого документа черным по белому написано, что мне следует явиться в комиссию с 01.05 по 01.06, а на другой просят прибыть 01.04 по 30.04. Это не говоря о том, что в самой комиссии неожиданно заявили, будто все претенденты обязаны определиться с местами (=посетить комиссию и отметиться) до 08.04. Веселит весьма и фраза "Путевка в ГОУ, выданная Комиссией по комплектованию, действительна 2 недели со дня получения; исходя из этого необходимо в марте месяце того года, когда Ваш ребенок идет в детский сад, оформить медицинскую карту ребенка для детского сада у педиатра в Детской поликлинике до 01 июня того года, когда ваш ребенок идет в детский сад." Алло, центральная! Так когда же получать карту? В марте месяце, но не позднее первого июня? Или в марте, но сроком действия до первого июня? Или может в январе, ибо пятнадцатый уровень и агенты путают следы? Или в детстве будущим ветеранам работы в ДОУ, заседающим теперь во всех этих комиссиях, принципиально не преподавали русский язык, так как в Министерстве образования сидят агенты Моссада, поллюционирующие во время сладких снов, где экс-СССР превращается в деревню телепузиков?
В общем, в результате всех попыток сделать "как правильно" придется идти тем путем, который я не люблю больше всего - ходить, просить, подмазывать, думая "пошлют - не пошлют", а посылают, надо сказать, довольно неприятно, ибо государственные работники деликатностью у нас не отличаются. Однако, мелкие чиновники и то, как государственные структуры делают бизнес и работают с клинтами, - это совсем другая история ))
или няня у себя на дому. Наткнулась на подобную информацию в недрах инета. Человек организовывает в 2-3-х комнатной квартире деток, организовывает их, пребывание, занятия, питание, сон, прогулки. Как правило, один человек отвечает за все. Так как сейчас очень большая проблема с детскими садами в нашей стране, а няня для многих это непосильная трата. Может такая форма действительно выход из сложившейся ситуации. И на что обращать внимание, когда отдаешь ребенка в такой "детский сад", какие должны быть условия и требования. Очень интересно узнать ваше мнение.
Уважаемые мамы и папы у меня встал вопрос с детским садом.
Может кто-нить что-нить посоветует. Живем в САО.
Я очень не люблю, когда дети попрашайничают и конючат: "Купи, ну пожалуйста" или закатывают истерику. И поэтому в общем-то редко с этим сталкиваюсь. Но заметила такую тенденцию у дочки, что стоит только ей заметить небольшую возможность добиться своего, начинается концерт (как сегодня, я говорила по телефону, она начила завывать на всю улицу - купи и т.п, или прилюдно может начать прирекаться сильно...например в саду). Как с этим бороться не знаю. Я игнорирую, потому что все заканчивается все: Мама, не обращай внимания
. Кто-нибудь сталкивался с этим?
Предлагаю такую вот тему, для обмена профессиональным опытом. Я, например, учитель иностранных, если все сложится, то учитель английского в детском саду 
Недавно разговорились с одной мамочкой, она оказалась детсадовским психологом и очень ратовала за то, чтобы отдавать ребенка в сад с года и двух месяцев. Я возражала, говоря, что отдам ребенка в сад только тогда, когда она сможет мне связно рассказать, что с ней за день происходит. Моя собеседница сказала, что дети любят приврать, мол, воспитатель их накажет, а они маме пожалуются, что их избили ни за что, ни про что. Это так. Но я, например, помню, как воспитательница в саду, куда меня водили, грозилась отрезать одному мальчику половой орган за то, что он описался и даже столовый нож приставила. Моей золовке за то, что она плохо ела, выливали суп за шиворот. Одна из моих клиенток (воспитательница) рассказывала, что она ставит непослушных детей без трусов в коридоре. Я всегда считала это дикостью, которую необходимо пресекать самым резким образом. Но дама-психолог недоумевающе на меня посмотрела и сказала:"Ну, и что? Меня тоже без трусов ставили. Это нормально. Ребенок должен знать, что не весь мир вокруг него вертится и может быть агрессивен. А если ты будешь бросаться на воспитателей каждый раз, как они её накажут, то ребенок избалуется и будет считать себя пупом вселенной".
Вот теперь сижу и думаю, то ли я - дремучая девушка, то ли к детсадовским психологам надо присматриваться лучше и, если что - заранее предупреждать, что если кто посмеет вылить ребенку суп за шиворот, тот сам пойдет домой с компотом на голове?
Ну вот и настало время когда мой малыш отправился в детский сад. Ему почти два с половиной года. Вчера пошел первый раз - пошел неохотно. Завтракать в саду отказался, но в остальном вел себя обычно. Сегодня идти не хотел, когда все таки привели закатился в громком плаче и никак не давал себя переобуть. Есть вновь отказался. Воспитатель сказала, что вел себя несколько агрессивно по отношению к другим детям и предупрдила, что в дельнейшем, скорее всего, будет еще хуже. К слову сказать, нам и невропатолог говорила, что возможно у него будут проблемы с адаптацией. Вот сижу теперь, расстраиваюсь, не знаю что делать? Как помочь сыну адаптироваться? Может кто из опытных мам научит? Или ссылочки надельные статьи и книги подкинет? Буду очень признательна.